Происшествия

В Никольском 12-летняя девочка, интересовавшаяся "группами смерти", выпала с 16 этажа

В Никольском 12-летняя девочка, интересовавшаяся "группами смерти", выпала с 16 этажаВ городе Никольское Тосненского района Ленобласти школьница выпала с 16 этажа. В квартире обнаружена работающая он-лайн камера. В компьютере найдены упоминания «групп смерти», сообщили 47news в правоохранительных органах.

В начале седьмого часа вечера 20 февраля в полицию поступила информация о том, что рядом с домом №17 по улице Первомайской в Никольском найдено тело девочки с травмами, характерными для падения с высоты.

Выяснилось, что погибла 12-летняя Елизавета Алексеева, ученица местной школы. По предварительным данным, девочка выпала из окна квартиры, где жила с матерью. Та ушла на работу незадолго до этого.

Дверь в квартиру была заперта, внутри был обнаружен штатив и установленная на нем вэб-камера, в компьютере были найдены упоминания «групп смерти». Возможно, свое падение школьница транслировала в интернет.

На месте работает следственная группа Следственного комитета Ленобласти.

Трагедия стала четвертой в регионе за последние несколько дней. 19 февраля в Петербурге 16-летний юноша разбился, упав с 16-го этажа дома на улице Савушкина. Перед падением он снял верхнюю одежду, что напоминает стереотип поведения участников «групп смерти». Накануне вечером, в субботу, Игорь отмечал свой день рождения – шестнадцатилетие, которое фактически было во вторник, 14 февраля. Вечером 18 февраля он вернулся домой пьяным, что стало причиной ссоры с родителями.

А вечером 18 февраля с 12-го этажа в поселке Павлово Всеволожского района Ленобласти также после ссоры с сестрой из-за выпивки выпала 14-летняя школьница.

Из-за призывов в «группах смерти» 14 февраля в городе Кириши 10-летняя девочка выпала с 14-го этажа, оставив на месте рюкзак и куртку. Напомним, что она серьезно травмирована, но осталась жива — пришла в себя после комы.

Источник: http://47news.ru/

0 комментариев

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.